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这个包括了父母的惩罚和责骂，同样也包括了孩子不愿意做的事情比如上学、考试。有的孩子在考试后会修改成绩或者和家长说没有这个考试，因为考不好会让孩子想到遭受父母训骂的经历。打坏了东西不承认，因为经验告诉他承认了一样会被惩罚。有的孩子一上学就说自己肚子疼头疼，因为他发现生病了可以不上学，他不愿意上学情愿以一句“不舒服”在家躺一天。
很多人说父母陪孩子做作业，带孩子上辅导班这也是家庭教育呀。实际上这不是家庭教育，这是学校教育的附属，傀儡。所以基本上现在家庭教育都是学校教育的傀儡。家庭教育如何能成为应试教育的帮凶，为了分数转悠呢？家庭教育作为孩子成长的基石，怎么能如此低贱和功利呢？家庭教育的目标是当前孩子身心全面健康的成长，并传承家庭美好的传统。
随着经济的发展，电子产品不断更新换代，成了生活的必需品，而电子产品的普及，也成了游戏的载体，游戏是大人们平时消遣的娱乐手段，但是对于孩子而言，他们在没有形成良好的自制力之前，尽量不要去接触电子游戏，因为孩子很容易沉迷其中，对自己的学业造成一定程度上的影响。
比如，孩子考试考砸了，家长可以帮助孩子发泄自己的情绪，听一听他们心底的声音，进一步与孩子探讨和分析试卷，找到失分的原因，找到提高成绩的办法。
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