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从这个层面来看，想要防止孩子沉迷电子产品，家长需要加强对孩子的陪伴，建立良好的亲子关系，多为孩子创造有价值、有趣的日常活动，比如运动、上兴趣班、多接触大自然等。
李鸿透露，下学期，学校拟成立“家校协同共同体”，将学校与家长捆绑在一起，形成合力。比如说家长把孩子在家的学习、生活习惯等及时反馈给学校，学校也及时与家长沟通学生在校的情况。届时，学校将拟定章程，明确各自的权利与义务，具体的方式、方法；签订家校之间的协议，包括明确责任，哪些是家长的责任，哪些是学校的责任，“避免出现问题，家长一股脑把责任推给学校的事件发生”。
如果一直让孩子陷入“因为我的失败而让父母感到焦虑、悲伤和愤怒”的情绪当中，会导致孩子同样陷入焦虑、悲伤和愤怒。
去年送娃上幼儿园前，我也是如临大敌。除了看绘本，还跟孩子渲染幼儿园多好，有小朋友一起玩，有好吃的，还有很多玩具。我自己还报了家长课，学习缓解入园分离焦虑的方法。原因一是我娃比较敏感情绪化，一直没有离开过我，二是听了太多送孩子入园哭闹的事情，亲妈早早告诉我，送幼儿园这件事儿她不管，她看不了孩子哭。
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