还有一些就是学习跟不上吧,现在的教育和80.90年代不一样了,对80.90的人来说简直超前,很多家长对于小孩子来讲,是思维都跟不上,教不了。只能寻求外面的机构。孩子就如同道具一样,跟着大人争起跑线。别人都跑三十层了,自己孩子还在第二层,怎么办??各种培训班学起来吧。管他有没有兴趣,管他有没有用。别人有的我不能无。可压力,都在孩子身上了。童趣也没了。平时上学已经累,放学后周六日假期还得去各种培训班。而且父母对培训班的兴趣度很高,那只有舍弃学习了,不去上学。。
家长正确的做法是,在发现孩子成绩落后时,要对孩子进行鼓励式的教育,帮助孩子找到问题的原因,每当看到孩子进步,就要多多鼓励让孩子看到自己的进步,增加孩子的自信心;家长的帮助和支持是孩子求知欲的原动力,打骂孩子只能让孩子对学习失去兴趣和信心。
赵老师立马详尽地协调安排了,每日轮流背XX上下楼的同学,帮忙拿轮椅的同学,开放了残疾人厕所,连门口的门卫师傅、值勤老师都打好了招呼。这么细致的安排,我和孩子都很感动,我以前从来不知道上学是多么不容易的一件事,这次深切感受到了!班里的同学们都争先恐后要帮助XX,孩子在学校每天都过得很充实,很快乐!在赵老师的带领下班级氛围很温馨,乐于助人的孩子们热情高涨,我为孩子在这样的班集体学习而高兴!
家长要告诉孩子:老师是可亲的。经常听到家长这样吓唬自己的孩子:“再不听话,等上小学了,看老师怎么收拾你!”还没上学呢,小学老师就被蒙上了一层可怕的面纱。
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