浙江台州教育小孩叛逆的学校专门教育学校告诉大家孩子长大后会经历两个叛逆时期,一个是2-4岁,一个是11-16岁,2岁到4岁他们总是想摆脱束缚,自主的活动。从11岁到14岁,这是一个精神旺的时期。孩子的成长是一个逐步从家庭进入社会的过程。中国教育最大的问题是父母总是溺爱孩子。他们永远不会放心和尊重孩子作为一个个的个体,因为害怕进入社会的任何危险。
打开搜索引擎,输入特训学校或者戒网瘾学校,跳出来的信息,会让你发现,原来除了普通教育,中国还存在这么多的特殊教育机构,他们打着全封闭式、军事化管理等旗号,号称只要觉得孩子孩子难管,交给他们,将接回一个听话的孩子。这是真的吗?
到底特训学校有没有这么神奇的作用,让一个孩子脱胎换骨?有人信任,也有人质疑,11月29日,调查团队走进某特训学校,就这个问题做了相关调查采访。(为防止误导家长,隐去了学校名字)
偏居乡野:处江湖之远
几个小时的车程到达学校所在的市,还不算完,根据笔者此前走访特训学校的经验,这类学校选址都比较偏远,远离市中心,大致都位于荒郊野岭,名气小一点的学校,如果没有在网络地图上下功夫,家长导航都不一定能找得到。
果不其然,又是将近一个小时的颠簸,才到达学校所在地:依着国道,前有江河,后有山,依山傍水,如果不说这是学校,差点以为是休闲山庄。
就学校位置的选择,周校长给出的回答和以往学校负责人不一样,“前人有句话,居庙堂之高,处江湖之远。我们是特训学校,针对的孩子大都是没禁住繁华世界的诱惑,内心躁动不安的,远离城市,乡野之中反而能让他们更快地静下心,坦然面对自己内心,今日处江湖之远,也是为他日孩子居庙堂之高作调整。”
通用模式+另取蹊径成就家长满意率98.7%
验证了学校相关办学资质齐全与否,周校长陪同笔者一行人参观了学校布局。校长承认,特训学校彼此之间都存在借鉴的地方,在军事管理、体能训练、心理辅导、文化学习等方面的设置基本都是一样,但是每个学校也都在寻求自己的特色。
为此,周校长着重为我们介绍了学校的素质拓展基地。此前见过很多学校所谓的拓展基地,规模小,布置也很简陋,但是看到这里的攀岩墙,笔者还是忍不住试了下身手。
而为了孩子在繁忙的训练之余,能找到自己兴趣所在,学校还开办了摄影培训班、书法课程等兴趣特长班。
也正是学校不停止在特训行业探索的脚步,该特训学校在去年做到了家长满意率98.7%的好成绩。
我们为什么能教好孩子?
面对笔者带有攻击性的问题,周校长笑道,“这个问题在我们网站有很多家长质疑过,我们一般先给家长提供方法,
孩子情况特别严重才会建议送到学校来进行周期性学习。”
在周校长的回答中,笔者整理了以下几个方面的原因:
1、环境。
在周校长的观念里,每个孩子出生都是白纸,问题孩子的出现,大多是由其成长的家庭环境、社会环境造成的。当家长发现孩子出现问题,想要矫正很难,因为孩子还是处于那样的环境中,只会演变得更糟糕。而特训学校一般都是全封闭式管理,远离城市,没有那么多诱惑。孩子进来,面对的是一个全新的环境,他需要重新调整自己,才能适应,这个过程恰好也是引导的最佳时机。而家长不能为孩子营造这样的环境,他的存在本身就代表着家庭环境。
2、人。
周校长感叹,很多话,父母说的,孩子未必会听,而外人说的,反而会说进孩子心里。特训学校都配有心理老师,熟知沟通技巧,一个老师带几个学生,和孩子建立的不只是师生关系,更多的是朋友关系,随时关注孩子心理变化,聆听孩子倾诉的同时,给予心理辅导,专业性强。而来自家长更多的声音是,和孩子压根无法交流。沟通到无法进行,怎么能让你说的话有效果?
3、距离。
孩子离开家,来到一个陌生的环境,人生地不熟,这是一种成长的经历。在这个过程中,孩子会反省自我。离开家,从家庭环境中脱离出来,失去父母对自己常年的呵护,他才能懂得这种爱的珍贵。有句歌词说,失去才知道拥有的幸福,大多数孩子就是拥有的太多,身在福中不知福。有不少在学校走出去的学生在回访时说,进过特训学校,才知道休息是多么珍贵,才懂得父母在身边多么幸福,才知道一包方便面也是美味。
4、系统。
很多人对特训学校都持怀疑态度,觉得不就是封闭式军事管理加上棍棒教育,配合心理辅导吗,其实不只是这么简单。这是一环扣一环,形成一个完整的系统的。这是从身体、心理、习惯、纪律等方面来对孩子进行调整,让他们有一个全新的姿态进入社会,回归家庭。
夹缝求生不过是为了让更多孩子回归家庭
对于的到访,周校长很是佩服,在他看来,特训行业乱象丛生,就是缺少一个有力的监督机制来进行约束,希望能真正做到一个合格的监督者的位置,他也很乐意接受的监督。
创事业难,想要在教育行业闯出一番天地来更是不容易,走过十一年的特训教育之路,周校长遇到过的挫折都足够出一本书了,可是他并没有放弃,反而越挫越勇,“不是没想过放弃,特训教育在最开始并不被大众所认可,直到今天还存在很多质疑的声音,不断传出的负面消息更是让这个行业在夹缝中求生存,可是有孩子需要它,有家庭需要它,它就有存在的价值。这是我们特训人的事业,我们的存在,就是帮助更多的孩子回归家庭。”
浙江台州教育小孩叛逆的学校
网瘾严重的孩子让无数家长抓狂,他们不喜欢与人沟通,对学习很漠然,仿佛早就忘记了自己是一个学生的身份,他们把自己关在房间里,没日没夜的打游戏、玩电脑,无视父母的嘱托,无视老师的教诲,一心扑在游戏上。
父母叫他们出来透气,出去玩,他们全当耳边风,心里只有游戏和网络。
对于这样的孩子,很多家长没办法,只能寄希望于全封闭式管理学校,希望能通过学校的管理去掉孩子的一些恶习。
那么在网瘾孩子进校前,父母需要注意哪些方面呢?
第一:想要孩子改掉不良习惯的同时还想让孩子在学业上继续深造的父母,可以给孩子选一所,带有学历的全封闭式管理学校,因为70%的全封闭式管理学校,都不带学历教育,只带军事化管理和心理辅导教育。
第二:选学校时,不仅要看学校的场地规模还要看每个老师们的资质,毕竟网上有爆料,小型的全封闭式学校的老师都是一些本身素质文化程度都不高的,试想,如果老师的文化层次参差不齐,想教好学生,那是根本不可能。
第三:学费是否合理,一般来说全封闭式管理学校,都是两三万块学费的样子,如果学费高的离谱,那么家长就要慎重了。很可能摆在眼前的就是一个巨大的坑。
第四:学校的招生规则,给孩子选学校,是为了让孩子改掉恶习,但如果一所学校什么学生都招的话,那很可能会让本身就有不良习惯的孩子,学到更多恶习,毕竟好习惯难学,坏习惯轻而易举。
第五:学校有没有,比方说,孩子读了一年没有效果,学校会怎么处理。孩子在学校不但没变好,反而问题越来越严重,学校要如何负责,这些都是家长需要知道的,毕竟是孩子,受到了错误的教育,孩子耽搁不起。
以上就是想要把孩子送进全封闭式学校,需要注意的点,如还有其他疑问,可以点击下方,免费获得老师一对一咨询了解。
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