三、家长提醒或和孩子一起整理好假期作业、书本文具,切实从具体细节上做好准备。在整理的过程当中,家长和孩子就有了上学的仪式感。孩子有了充分的准备,他才能够不惧怕上学。
上个星期天晚上,宝妈收到一封学校寄来的邮件,说学校星期一关门。随后,政府卫生部给她发送了另一封邮件,说孩子星期一不用去学校,因为学校发现了一名确诊的病人。
说得极端一点,凡是对上学没有正确的认知,每天被苦和累的消极心情影响的孩子们,很难有大的长进,大人们的思想更能直接影响孩子,孩子的消极思想更容易根深蒂固,以至影响下一代。
这个层面的厌学,是孩子已经有了厌学的认知很久,并且想法没有得到家长的理解或者引导,导致了厌学情绪的出现。当情绪出现的时候,孩子是感觉很痛苦的,而且自己没办法凭借着意志力控制这种痛苦。
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