很多对于孩子的未来规划,大部分都是来自机构平台的输入,这也是“双减”中提到的“教育内卷”以及“制造焦虑”。我们不禁反思,我们是知道大部分孩子都在做什么更焦虑,还是根本不知道别的孩子都在做什么更焦虑,还是根本不知道别的孩子都在学什么更焦虑?如果我所记不错,“焦虑”应该是源于“未知”。
为了更好地促进家园互动,增进家长、孩子与教师之间的情感,丰富幼儿多方面的知识,小太阳幼儿园特在秋高气爽的季节,结合幼儿的年龄特点,组织家长到幼儿园体验半日亲子活动,请家长积极配合。活动时间定于10月25日(周五)上午9:00举行,届时请家长务必到场,和老师共同关注孩子的成长,现将有关事项通知如下:
每天都到学校去,认真地听讲,虽然看上去很简单,但长期坚持下去,可不是一件轻松的事。有些孩子,上学的前半个月,表现还不错,时间一长,就懈怠了,感到累,想休息,不愿意去。上学,对孩子来说是一个不小的考验,更需要毅力上的坚持,如果缺乏毅力的培养,就可能产生消极、畏难情绪。
说到朋友的问题,看到有家长说过,孩子上学就是为了学习,不是去交朋友的。但是从孩子的体验来看,在学校没有朋友,就像自己在家里上网课一样,孤独痛苦。有朋友,孩子就感觉周围一片阳光,做什么事情都会充满活力,对学习有正向促进作用。
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