孩子不想上学,可能是父母之前过于溺爱孩子,对孩子无所不应,以自己为中心的孩子到了学校感到心里落差。这样的孩子家长要注意培养孩子的自理能力,培养孩子独立能力,教孩子主动担当,并且家长自己要放手。但是要注意节奏,不能进度太快。
事实上,学校费尽心思惩戒学生,就是为了教育学生,更多是从教育的角度来考虑问题的;家长挖空心思保护学生,就是为了呵护孩子,更多是从情感的角度来考虑问题的。彼此的出发点都是好的,但不得不说学校的做法是更理智的。从这个角度来说,家长支持学校的做法,在一定程度上体现了对教育的尊重。
很多家长一进门,说起孩子的情况,只认为他们是爱玩手机、不想上学。他们来到精神科,却时不时地问:“孩子应该不是精神问题吧?”
因为他们比你看得还清楚:孩子的自制力偏弱,无论是电子游戏,还是电子产品,往往会让他们沉迷其中,娱乐至死,而这种生活方式不值得推崇!
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