因为分离焦虑,而愈发“粘着”孩子。有的家长因为焦虑入园后的分离,会在孩子入园前,格外粘着孩子。这样的行为,会让孩子在入园的时候,更容易产生分离焦虑。
在许多父母的潜意识中,会想当然地认为唠叨就是对孩子爱的表现,父母的目的是想要让孩子专心致志地读好书,写好作业,出发点是好的。但与家长自身的想法南辕北辙的是,家长一边希望孩子能集中专注力,另一边却又不断地用唠叨来打断孩子的专注力,这样就很容易导致孩子的思想陷入一片混乱,让孩子无所适从。因此,孩子专注力不够集中的问题,不仅仅是他自己的原因,还跟家庭陪伴关系有着密切的联系。当家长总是用唠叨来打断孩子的学习时,又怎能保证他的专注力不受影响呢?
孩子总会有厌学情绪的。轻则写作业拖沓,上课注意力不集中,学习没动力;重则不想上学,不愿与外界接触,情绪低落,心理健康受到威胁。家长看着孩子学得痛苦也心疼,但是小小年纪就不学习了,以后可怎么办?
孩子厌学的原因是多方面的,但家长和学校教育急功近利是导致厌学的主要因素,当孩子每天都处在“你要好好学习,我们全家都指望你了”“不好好学习,以后连工作也找不到”“不学习你就是废物一个”的话语中时,他很难对学习产生真正的兴趣。
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