孩子的分离焦虑和父母的态度有着直接关系,如果父母自身可以做到不焦虑,让孩子感受到轻松,至少不会加重孩子焦虑的心情。
教育学家陶行知先生曾经说过,教育孩子的全部奥秘在于相信孩子,解放孩子。我们希望学校、社会、家庭能真正形成相互理解、相互支持的三位一体育人格局,对孩子的成长放平心态、静待花开。
这个孩子是一名初三学生。家里的独生女,父母都是老师,父亲比较严厉,不苟言笑,孩子在初三上半学期开始,就出现了心理问题,主要表现为每到期末复习考试临近期间,就紧张焦虑,伴有较严重
2)家庭教育指导师讲师:培训和培养家庭教育指导师的老师,培养更多的家庭教育指导师,能帮助更多的家庭和孩子,能让孩子更快乐的成长。
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