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山西哪里有不良少年管教学校如何联系_我家儿子不愿上学
其实这种内卷现象，透视的却是一种家长深层次的教育焦虑。表面上看是因为自己孩子的学习状态和成绩，以及家长竞相报班，实质上是源自于家长自身在教育过程中因为自身不太具备教育孩子的一种水平和能力，甚至不懂得如何教育和引导孩子，从而产生的一种严重的焦虑。
然而，现实中，由于种种原因，亲子陪伴时间、质量不足，家长不知该如何教育孩子，把孩子的课外时间包给培训机构，仍是目前家庭教育中存在的普遍状况。如何摆脱对学校和培训机构的过度依赖，让家长更好地参与儿童成长过程？我们采访了资深人力资源师、家庭教育规划师陈筱芝，请她为我们解答家庭教育规划的重要性，以及家长在孩子的成长过程中，应该扮演怎样的角色。
看看上学期间的课表，回想下学校的操场，食堂的饭菜，教室的黑板报。还可以让学校的班主任老师发发现在学校里春天的照片，让孩子开始期待学校开学后的生活。
由于某些特殊经历和感受，有些孩子可能会对上学感到“焦虑”甚至“恐惧”心理，家长要正确做好沟通和引导工作，理解孩子产生的这些情绪，分析产生的原因，给予有针对性的鼓励和支持。家长要与孩子一同进入学习状态，多鼓励多沟通，给予积极的心理暗示。如果情况相对严重，可借助心理专家等专业力量。
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