如果非要给一个明确的回答,那大圣老师会回答:要。奉劝大家,最好不要有幻想:我孩子聪明,上学前不识字,也能跟得上、学得好!跟得上可能跟得上,学得好就未必了!
为进一步贯彻上级教育行政部门关于“减负”工作的指示精神,学校以生为本,创设高效活动课堂,精讲精练,执行国家课程标准和课程方案,科学制定并认真落实教学计划。根据学校的特点,我校每天设置了午后托作业辅导时间,让孩子们在校内基本能完成课后作业。作业批改以教师批改为主,不要求家长批改作业。孩子回家后,可适当安排亲子阅读、锻炼等。在孩子学业辅导方面——
小花最近正在为儿子不愿上学而苦恼。无论是心平气和的沟通,还是火冒三丈的斥责,孩子就是软硬不吃,不肯与家长沟通。老师家访了三次,也没能“拉动”孩子。
对于没有父母陪伴的留守儿童,电子产品就成为了陪伴者,用玩游戏的方式逃避现实的空虚。有的父母一直陪伴在孩子身边,孩子依旧沉迷游戏,父母忙的时候,主动将手机丢给小孩,自己去干别的事情。
搜索标签:
添加微信号
关注公众号
本站关键词:湖南戒网瘾学校,湖南叛逆孩子学校,湖南特训学校,湖南问题青少年学校,湖南问题少年学校,湖南管教学校,湖南青少年管教学校,湖南全封闭式管理学校,湖南军事化管理学校
Copyright © 2012-2024 湖南正苗启德管教学校 版权所有
SITEMAP.XML
网站地图
TAG标签
网站lCP备案号: 鄂ICP备19029853号-7