近年来,关于校园欺凌的报道时有发生。校园欺凌严重损害学生的身心健康。不少学生因为校园欺凌出现不愿上学,甚至害怕上学。当孩子出现厌学,不愿去学校的时候应该去了解是否存在校园欺凌等问题。
现在电子产品少儿化严重的原因就是家长疏于管束,特别是家里有老人的时候,溺爱孩子,在暑假期间,认为孩子打游戏也没关系。这样的想法是不对的,可以玩一玩,但是不能没有节制。家长可以适当纵容,但要加强监督。
加强假期家校合作。学校要通过电话、微信、短信、网络等形式,经常了解中小学生和幼儿居家学习生活和身心健康情况,指导学生家长加强与孩子的沟通交流,尊重孩子的健康情趣,培养孩子良好的学习和生活习惯。指导家长积极引导学生按时作息,经常参加户外活动,主动承担家务劳动,科学合理使用电子产品,不沉迷网络游戏。各地各校要持续关注外来务工随迁子女、农村留守儿童、孤残儿童和经济困难家庭儿童假期生活,给这些孩子更多的关爱与帮助。
一年级上学期已经结束,这一学期我们经历了很多个“非比寻常”,9月开学迎来了实质性的“双减”政策,各地断断续续地出现疫情,“依法带娃”也提上了日程……这一系列的变化让一年级的新手妈妈措手不及,学习已经不只是要完成文化课了,孩子学习习惯的培养及父母言传身教的家庭教育观的重要性更是迫在眉睫。下面就学习习惯和言传身教这两方面,和大家探讨分享我的感悟。
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