江苏南京叛逆学生教育学校同事小张最近弄得身心俱疲，在工作的巨大压力下还偏偏遇上自己的儿子正值叛逆期，她白天工作晚上还要回家解决孩子叛逆的问题。她的儿子从小都是父母和周围朋友眼中的好孩子，学习成绩一直都很好，还很懂事。在学校认真听老师讲课，回家还会在做完作业之后帮父母做家务，每次考试更是取得前三名的好成绩。本以为这样的情况会一直维持下去，但自从他上了初中以后，事情就一点点地发生了变化，他叛逆了，变得不听家长话，在学校不好了，总是接到老师的电话。

叛逆学生教育学校

假如我们问任何一个父母:“你爱自己的孩子吗?”他{她)一定毫不犹豫地回答:“当然爱啊!哪有父母不爱自己的孩子的呢?“

假如我们再问他:“你会爱孩子吗，“估计很多人都要想一想再回答了。的确，天下所有的父母都爱孩子，可不一定都会“爱“孩子。尤其是70,80后的父母，爱孩子存在许多误区。爱得不得法，就害了孩子;爱得不明白，就步入了“爱”的误区。比如：

一、糊涂的父母爱孩子:甘心情愿作孩子的保姆，事事替孩子代劳。

在家父母替孩子叠被、穿衣，打扫房间……在外替孩子背书包、背水壶，甚至帮孩子骂人、打架(别说这种现象不存在，这种现象很多)...明明是孩子能干的事，全由父母包办了。孩子呢，全然不把父母的这种行为，这种辛苦放在眼里，他们认为:你为我服务，应该!谁让你生了我呢!

二、挑剔的父毋爱孩予:总是在否定孩子

很多父母爱自恃居才孤傲，或是自己从小在生活、学业等方面太有优越感，或是太要强，总是在爱孩子的同时，用“高标准’来要求孩子，拿自己孩子的短处与自己拟定的高标准相比较，也拿别人家孩子的长处与自家孩子的短处比较。“你真是个笨蛋·……，“你瞧人家……’是这类家长的口头禅。结果呢?在否定中长大的孩子，孩子会随父母“笨蛋.、“不行“的定义而“笨笨“的、小心冀冀地生长着，走到哪儿，活到多大岁数，他/她都会认为自己没出息，反正大人已经为自己设定了标签“笨’，不行。有的还会严，的使孩子的人格扭曲，极度对别人充满敌意，还可能自暴自弃。

江苏南京叛逆学生教育学校

青少年叛逆学校总共在全省有40多所，但要说到综合水平哪所比较高的话，都差不多，由于并不是青少年叛逆学校的兴起之地，所以的青少年叛逆学校办校时间都不长，而且规模和师资团队都不像其他省(、湖北)一样庞大，在教育叛逆少年的经验上，自然比不上其他省的学校。

青少年叛逆学校转化率多少?

孩子叛逆期和父母对着干，上网打游戏搞通宵，不读书还早恋，家长肯定是想把孩子送去青少年叛逆学校的，但网上的广告让人不敢相信，什么转化率99%，其实这些广告确实有夸大的存在，最好的青少年叛逆学校对叛逆孩子的转化率也就是在80%左右，所有学校说转化率百分百的，都是假的。

网上对于学校的广告做的非常好，但也只是广告好，一所学校到底好不好，除了要实地看学校的硬件设施，还要看学校的师资队伍，还要咨询已毕业学生的家长，这样才能知道学校的真面目。

不过话说回来，如果孩子实在是叛逆的不像话，家长确实可以考虑将孩子送往青少年叛逆学校，这样孩子变好的几率至少有50%，如果能找到一所好学校，那这样孩子最起码就有60%变好的几率。如需其他帮助的家长，可以点击下方，免费获取老师一对一教育方案。