随性而为,任其发展的话,孩子一定是有更大几率成为熊孩子的,因为那更符合孩子的天性:以自我为中心、不愿遵守社会约束的规则。
从学校的关注点来讲,前些年更多的是关注学校的内部治理,作为校长来讲,眼光更多的是基于学校的内涵建设,但是今天,我们虽然是在学校办教育,但是着眼于社会的发展,着眼于面向未来,一个教育工作者也不仅限在校园范围内看教育、办教育,而是着眼于更大的视野,这些观念的转变都在深刻的影响着学校的教学方式、课程体系,也会影响孩子的发展和成长,这是我的一个感受。
假期很美好,安全最重要。请您不要放松对学生的安全教育,积极配合学校做好安全监管,帮助孩子树立“安全第一”的思想,提高安全防范意识,增强自我保护能力,预防意外事故发生。注意交通安全,遵守交通法规;注意防火防爆,安全用电用气。建议您了解孩子假期线下活动,做到知去向、知同伴、知内容、知归期;了解孩子的线上活动,引导孩子合理使用电子产品,健康上网、文明上网,不沉迷、防诈骗,确保孩子平安居家,安全度假。
“父母”不能因为举办学校名声在外而谓之“大”,而应该因其家庭教育指导内容专业、科学、精准,让家长心服口服,才能称其为“大”。个人以为,面对一群高知、精英且在培养孩子方面小有“成就”的家长,学校开展家庭教育的指导策略应该是引导家长学会做减法,而不是做加法,不是告诉家长还需要做什么,而是告之哪些事情不应该再做了。
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