活动引导家长正确对待学生差异,多培养孩子的独立性,正确对待逆反期的孩子,正确处理孩子“电子产品沉迷”问题。
如果孩子是初中三年级老师叛逆,家长去学校跟老师了解具体的事情,可以比较学生在学校的表现和在家的表现,让老师出主意,然后就可以教育和管理孩子的行为.
居家学习期间,在老师和家长的指导下,同学们可以适当地使用手机、电脑等电子产品进行线上学习和信息沟通等。但使用时间不可过长,也不能影响正常的作息时间。同学们要自觉遵守规则,抵制各种诱惑,从每一天做起,防止沉迷网络和游戏,保护好视力。我们在学习之余,可以做自己喜欢的事情,请看——
很多家长并没有真正认识到做父母的责任,没有认识到科学的家庭教育对孩子学业成功的重要性。不少家长认为,孩子学习的好坏是学校教育的结果,所以千方百计地为孩子找好的学校,甚至不惜花费重金让孩子上重点学校。很少有家长将孩子的学业失败归结为自己,将孩子不良习惯形成的渊源归结为自己。中华妇女联合会的一份资料表明,我国有接近3/4的家长教育方法欠妥或有严重偏离,只有不过1/4的家庭教育比较科学。呼吁家长们不要以为教育孩子可以无师自通,应该通过各种方式树立正确的观念,学习科学的教育方法。
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