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某天看到一个教育学家接受访谈，批判现下的接送之风。教育学家说，小学四年级之后，家长仍然接送孩子上学和放学是对孩子最大的溺爱，容易把孩子培养成不谙世事的“废柴”，也不利于培养孩子的独立和自立。
1、家庭教育会影响孩子的成长，这个期间孩子的身心发展，有时可能是有利的、积极的，有时可能是不良的、消极的，所以家长要给孩子营造一个好的家庭环境，帮助孩子积极成长。良好的家庭教育会让孩子以后更容易在社会打拼，毕竟现在社会对素质，品性的要求一直在提高。
其次，父母应以积极的语言和孩子交流，这种交流能使孩子产生积极的情绪，改变消极的心态。因而家长可以有意识的用“你聪明”、“你一定行”之类的语气为孩子打气，或在此基础上，让孩子根据自己的实际情况，每天上学都念上几遍，在语言暗示之后再满怀信心去上学。
如果说教育是源自爱，那么到底是爱自己还是爱孩子，其中一个很重要的标准就是给予孩子多少自由。道理容易懂，做到实在难。真正的难点是父母把自己人生的问题投射到孩子身上，借由孩子来寄托人生的期望和缓解现实的焦虑。
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