河南商丘叛逆孩子管理学校同事小张最近弄得身心俱疲,在工作的巨大压力下还偏偏遇上自己的儿子正值叛逆期,她白天工作晚上还要回家解决孩子叛逆的问题。她的儿子从小都是父母和周围朋友眼中的好孩子,学习成绩一直都很好,还很懂事。在学校认真听老师讲课,回家还会在做完作业之后帮父母做家务,每次考试更是取得前三名的好成绩。本以为这样的情况会一直维持下去,但自从他上了初中以后,事情就一点点地发生了变化,他叛逆了,变得不听家长话,在学校不好了,总是接到老师的电话。
戒网瘾学校能让孩子“脱胎换骨”,重新塑造自我?
对于戒网瘾学校的批判,大家都耳熟能详了,说的大都是它的负面影响,但是冷静思考,却也不是全然没有存在的价值。
目前,青少年网瘾问题已经演变为整个社会的问题,普通学校早就没有能力来解决。确切地说,普通学校虽把素质教育作为重点,但实际上绝大部分学校仍以升学率做为最重要的工作目标,社会也认可这一说法。而网戒机构的出现正是在这样的土壤之中孕育而生的,目的也是为了孩子。实际上,在学校的一个班级中,没有心理问题的学生是极少数,学校根本无暇顾及这些,这些学生实际上处于教育的盲点,就算是学校迫于法律的压力,把他们强按在课堂上,他们也给班级管理带来了很大的难度。换言之,普通学校已经丧失了对他们教育的能力,如果把他们推向社会,直接后果就是让他们逐步走向犯罪的道路,这样做对个体和社会都是不利的,也是不负责的。
面对这样残酷的事实,家长、社会、学校确实需要出现一个独立的特殊学校,该学校可以针对各类问题孩子进行实实在在的素质教育,教育的本义应该是“育人”,孩子出现了问题,老师帮助他们解决掉,这才是真正对孩子有价值的教育方式。但是遗憾的是,就是这样最简单的教育规律,在普通学校却很难实现。
所以说,一个民间社会公益性质的学校的出现,是教育机制的一次重大变革,而它的横空出世一定会引来人们的非议,例如一位父亲曾发文:为什么我要把孩子送去戒网瘾学校_军事化特训学校?
戒网瘾学校的办学指导思想是有其科学的因素的。“矫枉必须过正”,重症需下猛药,,最简单的方法也许是最有效的方法。
例如跑步,最能锻炼入的毅力,但是现在的孩子们平日懒散惯了,不可能乖乖地自觉去跑步。没有规矩不成方圆,在教官严格或者说苛刻的管理下,他们才会乖乖地跑步,注意力集中在这方面了,电脑的事也就想得少了。有时候,适当的惩戒的确能起到立竿见影的效果,但前提要求是适当。事实证明,一味“爱的教育”,只会培养温室里的花草,要想造就参天大树就必须让他们经历狂风暴雨。跑步是武,意在消弭孩子的暴戾之气,这些孩子因为家长平时疏于管教,又正值血气方刚的年龄,他们有无穷无尽的力量,其中包含了许多暴戾之气,通过跑步这种形式正好可以释放出来,让其心气逐渐平衡下来。
戒网瘾学校还会专门聘请专业的心理专家同孩子定期沟通,走进孩子的内心世界,帮助孩子重新认识自己,认识社会,认识家庭、父母以及自己的位置,还有自己应该扮演的角色,通过亲情教育影片和亲子互动等方式对青少年进行感恩教育培训,给孩子营造一个良好的氛围,让孩子学会主动与父母沟通,学会换位思考,帮助父母与孩子之间重新认识对方,最终达到父母与孩子真正成为无话不说的朋友。
河南商丘叛逆孩子管理学校
今天接到一个特别的求助,直接要求我进行戒网瘾学校推荐,说特别是因为求助的家长所在的地区比较特别,还因为家长求助时填写的一句话让我觉得很值得探讨:
因为孩子有网瘾、早恋、厌学、叛逆等各种问题,这位来自西藏的父亲万般无奈之下到处寻找教育专家想要改变孩子,当他填写“智择优一对一家长求助”表单中对孩子的期望这个选项时,他只填了一句话:差不多就行!
当网络大肆入侵我们的生活,对于手机、电脑的使用已经成为习惯,人们对于网瘾的界定也越来越模糊,很多人甚至觉得网络不应该成为一种瘾。
相对应的,家长对孩子的要求也越来越低,甚至已经低到了尘埃,这种要求的低从一个个通过智择优一对一家长求助过来寻求帮助的家长反映中能够感受到:
这位新疆的家长只希望孩子成为一个健康的正常男孩:
这位江苏的家长希望孩子能够有节制的玩游戏,知道自己该干什么:
这位广州妈妈表示只希望孩子懂事一点,不要天天玩游戏:
从家长对孩子的期望效果可以看出,孩子网瘾问题有多严重,已经严重影响到孩子的学习生活,而家长也完全无法去对孩子进行有效引导,才会在孩子问题一点点严重的过程中不断放低对孩子的要求,最终选择戒网瘾学校帮孩子进行行为矫正。
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