河南周口行为矫正学校,孩子厌学是家长和老师都很头疼的一个问题,尤其是在这种教育环境下,没有完成学业,偏离了正常轨道,不仅会影响孩子以后的发展,给家长也带来很大的焦虑和担心。正苗启德心理咨询师针对此问题分析一下“叛逆孩子全封闭教育有没有”的相关知识内容!
初三了,厌学,怎么办啊让改变孩子厌学主要方法是什么
我儿子,今年岁,已经是初中二年级的学生了,小学是在老家上的,因为我们不在他身边,爷爷奶奶又疼爱他,比较少管他。在学校儿子很调皮,上课也不专心听讲,放了学回家,不是看电视,就是去玩,从来就不想着学习。儿子是很聪明,但就是不放在学习上,别的玩的方面都很行。
初中开始接到我们身边上学,成绩一直在班上倒数,老师还经常向我们投诉说他在课堂上捣乱,自己不学习还骚扰别的同学不能专心听课。每次听完后,老公都气得不行,结果每次都是一顿打,平时我我们夫妻上班就辛苦,孩子还不听话,真是怒其不争啊!
厌学是学生对学习的负面情绪表现,从心理学角度讲,厌学症是指学生消极对待学习活动的行为反应模式。主要表现为学生对学习认识存在偏差,情感上消极地对待学习,行为上主动远离学习。厌学问题已成为阻碍学生身心健康发展的重要问题。厌学情绪和逃学行为是一对孪生兄弟。厌学情绪是逃学行为的主要原因之一,而逃学行为则是厌学情绪的极端表现。人们常把逃学和厌学联系起来。厌学可表现为很多种形式,如:孩子变得不爱上学,不愿见老师,甚至每到上学前,孩子就喊“肚子疼”、“头痛”等;有的孩子不愿做作业,一看书就犯困;即使在没有外界干扰的情况下,注意力也常常不能集中;有的孩子虽然也在看书,却“看不进去”;不愿
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