亲戚的孩子要寄养在你家里，为了上学方便。对亲戚来说方便，对亲戚的孩子来说方便，对你来说是添了麻烦，增加了负担，需要你付出好多好多。你以后就责任重大了，你需要大量的付出和牺牲。

我也不知道亲戚家的孩子，是上小学还是上初中，还是上高中。不管在哪一个学段，学习成绩特别重要，生活也很重要，日常管理也很重要。你不是孩子的父母，从法律上来说你没有监护权。你只是给孩子提供一些服务，提供一些陪伴，你的权利是有限的，你的作用也是有限的，但是你的责任可以说是非常重大的。

孩子生病了怎么办？孩子违纪了怎么办？出了一些不太好的事情了怎么办？学习太差了怎么办？不听你的话了怎么办？如果经常打游戏怎么办？如果逃学怎么办？……需要你应对的问题是很多很多的。

当然，你的具体情况我们不知道，只能根据以前看到的这些现象胡乱的猜测一下。虽然说的话不好听，但是道理就是这个样子的。

话说回来，只要你的亲戚通情达理，你的亲戚家的孩子通情达理，他们相信你，他们也会做人，也会做事，给你有报酬，不多增加你的负担，这个孩子到你身边，有时候还是个好事情。

我为什么这样说？我看见过一个朋友，让自己家亲戚的孩子住在自家，陪伴孩子的生活和学习，关系处得非常好，孩子进步非常大，最后的局面是皆大欢喜。整个来说，好处非常多呀。

我的朋友的侄儿，比较逆反一些，在原来的学校表现不好。又是谈恋爱，又是吸烟，又是喝酒，又是逃学。这孩子的父亲母亲非常失望，也非常痛苦。关键是这孩子的父母不太会管孩子，要么骂一通，要么打一通，要么叨叨个没完没了，让孩子讨厌的不行。孩子逆反极了，时时处处和父母作对，结果父母越管孩子表现越差，就差点让学校给开除了。

我的这个朋友，由于亲戚关系，由于会说话会做人，由于比较尊重孩子，和这个孩子的关系，处得非常好。他们交流起来没有任何障碍。这孩子也很佩服我的朋友。亲戚的头大的很啊，后来想了一个不成办法的办法，就是把这个孩子交给他的叔父来管理，直接住到叔父家里去。也就是寄养在我的朋友家里。

我的朋友喜欢做饭，喜欢做菜，只要侄儿有时间就让侄儿打下手，两个人一起做饭做菜，一起吃饭，聊天家里的气氛特别轻松宽松。我的朋友喜欢钓鱼，喜欢跑步，早上就带着他的侄儿去跑步，双休日就带着侄儿去钓鱼。当然补课的时候除外。

我的朋友喜欢读书，喜欢写作。侄儿回到家里以后，在屋子里写作业。我的朋友也坐到旁边，去写作去读书。还做好多笔记。一读就是两三个小时。在这个过程中观察侄儿的反应，解决侄儿的疑难问题。有些问题朋友解决不了，就交给侄儿解决的方法。可以多看例题，可以上网查一查，也可以问问同学，也可以暂时留下来，明天去请教老师。没有问题解决不了的。有一些问题，现场就通过微信，求自己的同事解决。

闲暇时候我的朋友和侄儿交流，两个人喜欢聊天。都讲自己喜欢的事情。朋友不知不觉中讲一些学校的学生成功的事例。讲一些亲戚中的孩子，成为学霸的。也说自己当年上的情况。让侄儿感觉读书很快乐，学习很有出息，可以活得非常好，可以知道天王地理可以成为传说中的无所不知的人，可以到各地去旅游，成为一个风趣的人，幽默的人，有品位的人。

侄儿和他的叔父相处的时间长了，感觉就像父子一样。关系特别融洽。也不抽烟了，也不喝酒了，也不谈恋爱啦。也不逃学了。注意力集中，学习效率很高，学习成绩唰唰唰的往上走。一年时间已经成为班级的一流学生了。

当然我的朋友的哥哥也就是这个孩子的爸爸，也是非常非常讲道理的。给我的朋友把钱给的足足的。孩子吃的肉啊，吃的菜呀，买的衣服呀，零花钱呀，绰绰有余。朋友的爱人也很高兴。全家人都喜欢这个孩子。有一种因素可能是金钱的因素吧，金钱如同润滑剂一样，让朋友的妻子也高兴，让朋友的孩子也高兴。人家把孩子放到你家里了，还可以给你干家务活，还陪伴着你家孩子学习，又给你带来这么多的收入。我可以说这个孩子的父亲是很会做事儿的。亲兄弟明算账，这是个好理念啊。

要说的事情太多了，干脆省略吧。

在朋友的教导下，这个孩子后来考上了一所石油，后来又上了研究生，先是获得硕士学位，接着又获得博士学位，还出国好多次。当然年收入是百万级别的了。

直到现在，这个孩子和他叔父的关系非常好。孩子眼里揉不下沙子，孩子是单纯的，孩子知道谁通情达理，孩子的选择有时候是很英明的。

我再举一个反面的例子。我认识的一位女士也是把自己的侄儿哥哥家的儿子带到自己家里来了。在自己家里吃住。这个孩子因为父母离异了，比较叛逆一些。结果这一位女士好说歹说，孩子也不听。后来孩子上网，后来孩子逃学，后来孩子夜不归宿，把这一位女士整惨了。后来孩子竟然用刀子撬开了姑姑的柜子，把里边的东西搞出去卖了用来上网。这位女士非常伤心，没有想到侄儿竟然是这个样子的。侄儿的妈妈也非常生气，认为这个姑姑多事，无事生非，没有金刚钻还要揽瓷器活儿，把自己的儿子给耽误了，要找这个姑姑算账。这个姑姑的哥哥也就是这个孩子的爸爸，也不太讲道理，认为自己的妹妹没有用新冠汁儿，侄儿动不动就玩失踪，搞得他上班也不踏实。硬是坚持了一个学期，这位女士把自己的侄儿又送回去了。

这个反面例子里边的孩子可能受家庭环境的影响，对成人世界没有信心了，对学习没有兴趣了，不相信父母了，也不相信姑姑对他的好。这种孩子形成的习惯是相当顽固的，形成的不良理念也是很难删除的。如果把这种孩子放在亲戚家里边，一般来说要改变特别难特别难。

我只是举两个例子说一说，自己看到的情况提供给您参考。如果哪个地方说的不对，请您多多批评指导。也请看到这几句话的朋友们给我多多指导，让我不断提升，谢谢各位了。

河南开封青少年叛逆学校

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