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孩子的启蒙教育其实并不是在学校上学后才开始的，很多家长在与孩子相处的过程中就已经教给了他们。家长在教育子女的过程中有意无意地为孩子营造一个良好的学习氛围，更能激发孩子在这方面的兴趣，当然启蒙一定要找对方法。
1、家庭教育会影响孩子的成长，这个期间孩子的身心发展，有时可能是有利的，积极的，有时可能是不良的消极的，所以家长要给孩子营造一个好的家庭环境，帮助孩子积极成长。良好的家庭教育会让孩子以后更容易在社会打拼，毕竟现在社会对素质，品性的要求一直在提高。
而我给我家孩子买的这款书包，我认为它不会出现闺蜜孩子书包的那种情况，因为它是采用尼龙布+涤纶材质制作，不仅具有良好的防水性能，能有效防止雨水进入，把里面装的东西打湿；还具有良好的亲肤透气性，孩子背着它上学，不用担心它会闷肤，让孩子白皙的后背出现痱子。
从上面三个家庭的情况来看，安氏家族身处大城市、小城镇、农村的三个家庭不仅非常重视孩子的学习成绩，而且开始注重对孩子的文化品位进行培养，都从孩子很小的时候开始文化启蒙。即使是没有条件亲自教的父母，也会让孩子通过报兴趣班补偿回来，这种文化补偿心理明显而迫切。但从家庭的藏书、教育方式来看，他们虽然有明确的文化补偿意识，但缺乏有针对性的、深思熟虑的文化反思，在内容选择上囫囵吞枣，带有盲目的文化杂食特征。这种文化补偿和杂食主义与预备中产的身份和地位焦虑息息相关，也与消费社会对“焦虑”和“幸福”观念的过度开发和贩卖有关。
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