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孩子休学、不上学，一定是家庭教育出现了问题，很多家长可能不愿意承认自己的前面教育方式，认知思维等出现问题，如果家长不提升认知思维，很难从根源去解决孩子不上学的问题。
父母和孩子一天里相处的时间其实并不多，白天家长上班，孩子去幼儿园，只有到了晚上才能一起度过温馨的亲子时光。布置亲子任务可不是老师在给家长“找事儿”，而是想为父母和孩子提供更多的互动机会。家长们放下手机，参与进孩子的成长中来，这项活动才算有了真正的意义。
白天黑夜没有区别，不知道今天星期几，作息没有规律，不注重个人卫生，疯狂沉迷刷手机或者别的电子产品，睡眠失调，食欲不振，情绪起伏不定，没有目标，焦虑，迷茫，有过轻生的念头，渴望同人交流，惧怕熟人接触，否定自己，对身体的各种不适表现麻木。
更换幼儿园。如果和幼儿园的老师沟通过程中，老师依旧不改变教育的态度和方式，家长可以找幼儿园的园长沟通，如果园长的处理方式依然让家长感到失望，那么家长就可以考虑为孩子更换幼儿园，给孩子提供更好的学习环境。
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