孩子的模仿性很高,很多性格和做法都是从自己的家长身上去学习、模仿。家长是孩子的第一任老师,从出生到上学,甚至到中学,可能接触最多的还是孩子的家长,他们时时在模仿着父母的一言一行。
首先可以让家长参与到学校的日常管理工作中,在学校门口轮流站岗,也方便家长与学校进行交流,了解自己孩子在学校中的生活情况与学习情况。其次也能更好地与老师和其他家长有沟通,吸取更多的教育经验与教育技巧,让自己的孩子往好的方面发展。最后,当家长前去站岗时,自己的孩子见到自己的家长,必然是感觉有着一些自豪感,这样还能提升孩子们的自信心。
甚至,在打工家庭,父母在含辛茹苦地供养孩子,孩子却在肆无忌惮地挥霍着父母的心血。昨天,我读到了二中樊云峰老师的文章,他就写到,本班的一个学生,父母是打工族,累死累活供养孩子上学,可是,他们不知道,孩子却在校园里挥霍青春,沉迷于手机游戏,成绩一落千丈。
想让“孩子叛逆期送学校改造有用吗”问题的答案是肯定的话,把叛逆孩子送往专业管教叛逆孩子的学校,就成为必要条件了。这样能确保叛逆孩子在专业的特殊学校里面得到正确的教导和约束,这样孩子的叛逆问题才能被纠正过来。而确保管教叛逆孩子的学校是否足够正规,就要看叛逆孩子学校的教学资质是不是准备齐全了,有没有被国家教育系统认可。至于确认专业性,就要从学校的实地考察开始,认真贯彻叛逆学生们上课的情景,看看叛逆学生们的精神状态、身体状况等等,这些都能判断出学校的专业性。
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