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北京什么是问题孩子全封闭学校怎么去啊_小孩性格很偏激
做好家校沟通。家长应履行教育职责，加强对孩子使用手机的督促管理，严格控制学生居家使用电子产品，防止学生沉迷网络。家长老师及时保持沟通，掌握学生身心健康状况，形成家校协同育人合力。
仔细想来，从孩子出生开始，教育就已经开始了，作为父母，孕育孩子就是修炼自己的过程。作为教师，面对几十个孩子，更应该学习一些家庭教育知识，在辅导学生的过程中可以对家长进行引领，只家庭教育和学校教育双方合力，孩子才有可能被教育的更好。
早上送儿子去上学，在学校门口遇到了这样一个场景：一个妈妈“拖”着一个孩子正往学校里撵，而手中的孩子则大哭大闹，嘴里还一直哭喊着：“我就是不去上学！”
推进家庭教育工作的重要环节是建立健全家庭、学校、社会协同育人机制。《促进法》明确了教育部门、妇联统筹协同社会资源，协同推进覆盖城乡的家庭教育指导服务体系，明确规定“国家鼓励和支持企业事业单位、社会组织及个人依法开展公益性家庭教育服务活动”，明确界定了家庭教育指导的公益性质，明确规定了工会群团组织等“结合自身工作，积极开展家庭教育工作，为家庭教育提供社会支持”的基本职责。
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