父母从生下孩子的那一刻起,就会止不住地操心,在孩子上学前,操心孩子的衣食住行,尤其几岁的孩子抵抗力差很容易生病,只要一生病一时半会还好不了,让家长寝食难安,好不容易熬到上学,又开始操心孩子的学习和在校生活,今天老师讲的课有没有听懂?和班级里的同学相处愉快吗?有没有受到欺负?
我国家长普遍存在教育知识和能力匮乏的问题;(家庭教育指导相关人才缺口大!)家长理解不了孩子的问题,更没有适当的解决方法;(家长教育脱节,迫切需要专业的指导)学校配备家庭教育指导专职队伍、加强相关技能培训。(家庭教育指导师将成教师标配)
有些家长看到这种情况会强行制止孩子,让孩子关掉手机关掉电视,担心孩子玩物丧志,也害怕孩子沉迷于电子产品导致视力下降。
家园合作对于家长和教师自身来说,也是一个共同受教育的过程。本学期,我们年级组内各班教师将互相合作,共同做好家长工作。教师将在平常的生活中关注每一位幼儿,详细记录每个孩子的成长、发展。加强与家长的联系。主要利用成长档案、网站、家长园地、家长会、电话等形式让家长及时了解幼儿在园的表现,及时对孩子优点与不足进行交流,双方一起采取了科学有效的方法对孩子进行教育,使孩子得到了不断的进步,不断的发展。
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